Spinká, odešel, opustil nás – co se to stalo?

Family of three having quarrel at home

Víte, co je v dnešní společnosti největší tabu? Ne, není to sex jako dříve, ale téma smrti a umírání. Obzvláště se pak snažíme ochránit děti před touto těžkou životní událostí.

Úkolem rodiče je dítě chránit, ale v případě úmrtí blízké osoby se často jedná o izolování. Dítě velmi citlivě vnímá, co se v jeho okolí děje, takže neutajíte své trápení. Život zasažený nemocí a ztrátou blízkého je stresující pro všechny. Smrt je největší ztrátou, která nás může potkat, a proto vyvolává nejsilnější emoční reakce. Úkolem není tyto emoce potlačit, ale odžít si je. A děti jsou součástí všeho.

Jak dítě vnímá smrt

Dítě truchlí v jakémkoliv věku, ale to, jak smrt vnímá, závisí na jeho vývojovém období.

Výzkumy uvádějí, že dítě začíná smrt vnímat od 2 let, avšak u menších dětí hraje roli separační úzkost. Přibližně do 5 let si dítě neuvědomuje definitivnost smrti, očekává, že se zesnulý vrátí, a může ho hledat. Mezi pátým a devátým rokem děti mají tendenci smrt personifikovat. Po desátém roce (někdy už po sedmém) si dítě uvědomuje, že smrt je nevratná a že všichni živí tvorové jednou umřou. Pokud víte, jak dítě smrt vnímá, dokážete mu lépe porozumět a pomoci.

Dítě prochází fázemi truchlení:

  1. šok, popření, odmítání
  2. idealizace zemřelého
  3. znevažování zemřelého, obviňování, agrese
  4. smíření, znovupřiblížení k zemřelému, najití nového vztahu k sobě a ke světu

Jak dlouho tyto fáze trvají, je velmi individuální.

Jak dětem pomůžeme

  1. Ukazujme dětem koloběh života – v přírodě umírají kytky, na podzim listy, nepřehlížejte ani mrtvé živočichy. Pokud děti potkají mrtvého ptáka, včelu, žábu nebo jiné zvíře, berme to jako příležitost vysvětlit, co se stalo.
  2. Odpovídejte dětem na jejich otázky a vždy pravdivě.
  3. Sdílejte s dětmi své emoce spojené se ztrátou, aby poznaly, že je normální být smutný, zklamaný nebo naštvaný.
  4. Dopřejte dětem rituál rozloučení. Není důležité, zda půjdou na pohřeb nebo ne, ale důležitý je proces, kterým projdou.
  5. Dopřejte dítěti na zesnulého vzpomínat – mluvit o něm, prohlížet si fotky, uchovat si něco na památku.
  6. Smrt blízkého je i pro rodiče velkou ztrátou, proto je fajn najít podporu v okolí nebo odbornou pomoc. Nabídněte dítěti, kde nebo u koho může truchlit, aby na to nebylo samo.
  7. Umožněte dítěti jiné formy vyjádření smutku – hra, malování, vyprávění a vymýšlení příběhů, bubnování a jiné tvořivé aktivity.
  8. Neopomíjejte úmrtí domácího mazlíčka – i ten si zaslouží rituál rozloučení a dítě má právo po něm truchlit.
  9. Nikdy pocity dítěte nebagatelizujte a nesnažte se odvádět jeho pozornost. Dejte mu čas a prostor ztrátu zpracovat.
  10. Pozor na metafory – často říkáme „odešel, spinká, odpočívá“, ale dítě tyto pojmy chápe doslova. Buďte konkrétní a jasní – člověk, který umře, netluče srdce ani nedýchá.
  11. Uctívejte památku zesnulých – nebojte se vzít dítě na hřbitov. Připravte ho na tento rituál, vysvětlete, co se bude dít, ukažte např. fotku, koho navštívíte.
Přejít nahoru